Bruno Bordignon

Certificazione delle competenze

Premesse teoriche

Cartaceo
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Forse la strada per il riconoscimento dei percorsi dell’istruzione e della formazione a livello europeo e mondiale è rappresentata dalla certificazione delle competenze.Per percorrere questa strada sono prioriotarie, almeno logicamente, due acquisizioni: una definizione

Forse la strada per il riconoscimento dei percorsi dell’istruzione e della formazione a livello europeo e mondiale è rappresentata dalla certificazione delle competenze.Per percorrere questa strada sono prioriotarie, almeno logicamente, due acquisizioni: una definizione di competenza, teoricamente motivata, e una certificazione basata su una descrizione procedurale delle competenze.Una descrizione procedurale delle competenze ha come contenuto sia i processi di formazione delle competenze sia i processi di valutazione di esse. Pertanto permette di pervenire anche alla certificazione delle competenze dei docenti.

collana: Varia, bic: JNMN, 2006, pp 128
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isbn: 9788849813524